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Sciences

Veuillez noter que certaines ressources sont uniquement en anglais.

Les ressources suivantes fournissent aux enseignants du matériel pour soutenir, introduire et intégrer les ODD dans leurs cours.

Biological Sciences Lesson Plans

  • Visitez "". Les éducateurs, parents, tuteurs et étudiants posent des questions auxquelles la société peine encore à répondre. Ce site vise à et à mettre en relation des enseignants de sciences, des étudiants, des apprenants de tous types, des parents, des tuteurs et toute personne impliquée dans le soutien et l'apprentissage pour développer un .
  • Consultez les qui intègrent les ODD #13, #14, #15. Le contenu inclut des plans de leçon, des lectures, des vidéos, des modules et des micro-conférences. Les sujets abordés sont:

Plans de Leçon en Chimie

  • Consultez les , qui intègrent les ODD #13, #14 et #15. Le contenu comprend des conférences, des activités de laboratoire, des vidéos, des leçons, des modules pédagogiques et des lectures. Les sujets incluent:

Plans de Leçon en Sciences de la Terre

  • Consultez les qui intègrent l'ODD #13. Le contenu inclut des lectures mondiales, des vidéos, des laboratoires, des conférences et des leçons. Les sujets abordés sont:

Plans de Leçon en Sciences de l'Environnement

  • Lisez de , qui lie les ODD #11, #12, #13 et #15.
  • Consultez cette pour l'ODD #13 : Action Climatique. La leçon comprend des questions de discussion, des vidéos et des exercices de réponse pour les étudiants. 
  • Visitez pour des plans de leçon sur la biodiversité primés par des enseignants du monde entier. Vous pouvez également consulter les (Apprendre sur les Forêts) et lire les du réseau LEAF.
  • Lisez Geomedia de Michael John Long. Trois chapitres forment la Partie 3 du guide . L'auteur fournit des ressources pratiques en ERO telles que des cartes interactives, des activités échantillons, des questions d'orientation et des guides pédagogiques sur l'utilisation des projets geomedia en classe.
  • Consultez les , qui intègrent les ODD #6, #11, #13 et #15. Le contenu comprend des simulations, des leçons, des lectures, des vidéos et des modules soigneusement sélectionnés. Les sujets comprennent:

Plans de Leçon en Physique

  • Visitez les , qui intègrent les ODD #13 et #15. Le contenu comprend des matériaux soigneusement sélectionnés pour des conférences vidéo, des plans de leçon et des lectures. Les sujets comprennent:
  • Visitez où vous trouverez des plans de cours, des liens vers d’autres sites, des vidéos, des défis à relever, des activités, des infographies et des exercices liés à chacun des 17 ODD.
  • Visitez le site du, pour accéder à une base de données en ligne comprenant des études de cas sur le développement durable. On y trouve une sélection de pratiques efficaces pour bâtir un monde durable et progresser vers la réalisation des 17 ODD.

  • Visitez , un site qui fournit des , des et du liés aux véritables sciences, histoires et données qui encouragent les étudiants à explorer le monde vivant.
  • Visitez, le premier outil au monde aidant les scientifiques à créer et partager des illustrations scientifiques professionnelles, visuelles, accessibles et universelles. Ils croient que la science est universellement communiquée et comprise par le biais de visuels. La communication scientifique devrait toujours être rapide, répétable et standardisée.
  • Lisez à propos , un cours d'études sociales qui couvre 13,8 milliards d'années d'histoire. Il tisse des perspectives de nombreuses disciplines pour former une histoire unique qui nous aide à mieux comprendre les gens, les civilisations et comment nous sommes connectés à tout ce qui nous entoure.
  • Visitez, un comité permanent de la Société Géographique Royale du Canada. Ils offrent des guides pour enseignants, des plans de leçon, des cartes géantes, des vidéos, des infographies, des cartes et activités, ainsi que des ressources interactives.
  • Consultez la feuille de calcul Excel pour les ressources STEM et SDG, recherchables par secteur, thème, fournisseur, opportunité, région, autorité, mois et année.
  • Visitez et recherchez la . C'est une base de données consultable de ressources éducatives en libre accès qui peut soutenir les éducateurs et les étudiants en intégrant la durabilité dans l'enseignement et l'apprentissage spécifiques à chaque discipline. Recherchez par problème, discipline, type de ressource et caractéristique.
  • "" plaide pour des communautés d'agriculteurs et de travailleurs florissantes qui ont plus de contrôle sur leur avenir. Ils se tiennent solidaires avec les organisations de producteurs, sans compromis, quant à leurs normes, prix, ou vision pour que le commerce profite à tous le long de la chaîne d'approvisionnement. Leur impact est économique, social et environnemental.
  • Le Consortium FABLE est une initiative collaborative visant à soutenir le développement de trajectoires nationales de nourriture et d'utilisation des terres à la mi-siècle cohérentes au niveau mondial pouvant éclairer les politiques en faveur d'une plus grande durabilité. FABLE est convoqué dans le cadre de la Coalition pour l'Alimentation et l'Utilisation des Terres (FOLU).
  • Trouvez deset des ensembles de données opportuns pour les pays du monde entier par ODD (Objectifs de Développement Durable).
  • Le soutient la transition vers une économie durable en promouvant l'Empreinte Écologique, un outil de mesure et de gestion qui place la réalité des limites mondiales au cÅ“ur de la prise de décision. Les projets sur l'empreinte écologique peuvent être un moyen efficace d'amener les étudiants à réfléchir à la manière dont la durabilité croise leur vie.
  • La "" a été créée pour créer, curer et diffuser des informations sur la gouvernance foncière en favorisant un paysage de données inclusif et accessible. Au cours de la dernière décennie, le portail est passé d'une simple passerelle d'information pour devenir un courtier en connaissances, une base de ressources, une communauté d'utilisateurs en ligne dynamique et une voix de confiance au sein de la gouvernance foncière mondiale.
  • offre librement des cartes mondiales de la biodiversité terrestre, des stocks de carbone et de l'approvisionnement en eau, conçues pour soutenir les gouvernements dans la conception des politiques.

  • Le vise à rassembler et à élargir la communauté internationale des fournisseurs, utilisateurs et sponsors de données préoccupés par les données géoréférencées sur la population, les établissements humains et les infrastructures. Ils cherchent à améliorer l'accès, la pertinence, la cohérence et l'utilité des données
  • Visitez pour divers plans de de ressources pédagogiques.
  • Visitez pour des ressources éducatives gratuites et ouvertes. Le contenu comprend la science du climat, la science de la terre, les systèmes énergétiques, la science de l'environnement, la technologie de l'information, la biologie marine et l'océanographie, et peut être recherché par langue, ODD, série et sujet.
  • Visitez Alimentaires qui vise à connecter les experts et les praticiens pour transformer la connaissance en pratique pour l'ODD #2. Il y a des projets, des rapports, des travaux récents et des publications.
  • Le représente une opportunité de combler une lacune dans le mouvement de durabilité dans l'enseignement supérieur. Ils envisagent un consortium qui renforce notre capacité collective en tant qu'éducateurs et agents de changement, avec les administrateurs et les parties prenantes qui peuvent les soutenir, pour améliorer la façon dont la durabilité est perçue, modélisée et enseignée; servant de générateur de principes, de pratiques et de ressources partagées, pour faire évoluer le volet éducatif de la durabilité de l'enseignement supérieur jusqu'à et au-delà des opérations sur le campus.  
  • Visitez le site. Ce site offre un savoir et des compétences spécialisées à un large éventail de personnes, représentant tous les métiers et niveaux d’éducation. Il s’agit d’un moteur unique qui permet de trouver des réponses factuelles et des connaissances en,,, et sur la. 
  • Lisez le . C'est le premier rapport scientifique réalisé pour tout le bassin de l'Amazonie et son biome. Le rapport exhorte les gouvernements, les entreprises, la société civile et tous les habitants de la planète à mettre en Å“uvre les recommandations du rapport et à agir ensemble pour la conservation et le développement d'une Amazonie durable.
  • Voici le rapport du Field Tracker sur l'Alimentation, concernant une analyse des Contributions Déterminées au niveau National (NDCs) soumises par les pays pour la COP26 afin de répondre aux questions : Dans quelle mesure les NDCs sont-ils orientés vers l'action pour transformer le secteur alimentaire et foncier? Quelles mesures politiques spécifiques proposent-ils, et quels mécanismes institutionnels ont été mis en place pour coordonner leur mise en Å“uvre? Quelles sont les principales lacunes et opportunités politiques que les pays doivent prioriser maintenant, à l'échelle mondiale et nationale?
  • Explorez la note d'orientation de l'IISD intitulée "". Cette note aborde le potentiel et les défis de l'utilisation des technologies spatiales pour la réalisation des ODD. Avec les progrès des technologies spatiales et leur accessibilité croissante, cette ressource offre une perspective passionnante sur l'intersection potentielle de l'espace extra-atmosphérique et du développement durable.
  • Lisez le commentaire de Nature sur "". Cet article traite du potentiel des technologies IA pour atténuer le changement climatique et de leur pertinence par rapport aux ODD, offrant une nouvelle perspective sur l'intersection de la technologie avancée et du développement durable.