Objectif 15 : Préserver et restaurer les écosystèmes terrestres, en veillant à les exploiter de façon durable, gérer durablement les forêts, lutter contre la désertification, enrayer et inverser le - Trousse à outils pour l’intégration interdisciplinaire des ODD dans les salles de classe

Veuillez noter que certaines ressources sont uniquement disponibles en anglais.

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du Gwenna Moss Centre for Teaching and Learning (GMCTL) de l’Université de la Saskatchewan. Ce billet aide le corps professoral à identifier des façons d’intégrer l’objectif 15 : «Préserver et restaurer les écosystèmes terrestres, en veillant à les exploiter de façon durable, gérer durablement les forêts, lutter contre la désertification, enrayer et inverser le processus de dégradation des sols et mettre fin à l’appauvrissement de la biodiversité » dans les programmes. Il présente des objectifs d’apprentissage, des méthodes de réflexion, de partage et d’action, des liens avec le programme d’études et des questions pour les étudiant·e·s en rapport avec l’objectif 15.

, où l’on propose des études de cas spécifiques à chaque objectif de développement durable. Ces études fournissent des informations sur les programmes, les projets et les politiques mis en œuvre dans les villes du monde entier pour atteindre les objectifs de développement durable.

pour d’autres études de cas. Le GEEP, lancé par la , la et la (NAAEE), a élaboré une liste de sujets à traiter en milieu scolaire, afin d’atteindre les objectifs environnementaux dans chaque pays et de remédier à divers enjeux, tels que les changements climatiques, par le biais de l’éducation à l’environnement et de l’engagement citoyen.

sur l’ODD 15 du . Cette infographie illustre un aperçu de la vie sur terre, des cibles et des indicateurs et des rapports d’étape. Le DAES fait office de secrétariat pour les ODD : il fournit un soutien substantiel aux États membres et vise à renforcer leurs capacités pour les questions liées à l’atteinte des objectifs, notamment en matière d’eau, d’énergie, de climat, des océans, d’urbanisation, de transports, de science et de technologie. Il publie également le Rapport mondial sur le développement durable (RMDD), soutient et facilite les partenariats et travaille de près avec les petits États insulaires en développement.

sur l’ODD 15 du . Ce document partage des statistiques révélatrices sur les sujets liés à la vie sur terre tels que l’évolution de la couverture forestière, la biodiversité et le risque d’extinction des espèces.

La Fondation Aga Khan du Canada a créé des leçons et des activités dans des boîtes à outils pour 'Enseigner les Objectifs de Développement Durable à travers l'Art'. .��

pour obtenir des liens vers des ressources éducatives multimédias, des ressources pédagogiques, des idées d’activités à faire en classe ainsi que des plans de leçons pour intégrer l’ODD 15.

Une vidéothèque composée d’une vaste collection de cours magistraux sur différents thèmes, conçus par des professeur·e·s du monde entier. Les vidéos traitent de nombreuses questions liées à chaque objectif de développement durable.

qui contient de nombreux outils créatifs et des ressources pour aider les enseignant·e·s à faciliter l’apprentissage des objectifs de développement durable. Les ressources, offertes dans plusieurs langues, peuvent être utilisées pour enseigner chaque ODD et comprennent, entre autres, des plans de leçons, des guides, des vidéos, des livres, des bandes dessinées, des jeux et des quiz.

pour accéder à une collection de ressources liées à l’ODD 15, dont des entrevues, des livres ou des chapitres, des articles, des blogues, des collections et des numéros spéciaux liés à l’ODD 15.

pour accéder aux données relatives à la progression de l’objectif 15, de ses cibles et de ses indicateurs. La ressource gratuite et en libre accès permet de suivre les progrès réalisés à l’échelle mondiale.

pour obtenir des statistiques et des rapports propres au Canada, classés selon les cibles et indicateurs pour chaque ODD. Les données sont fournies par sous forme de graphiques et de tableaux.